Fenntarthatóságra nevelés / Fenntarthatóság pedagógiája

Fenntarthatóság pedagógiája

Az UNESCO a johannesburgi konferenciára elkészített egy kiadványt, amely szerint a fenntarthatóság pedagógiájához szükséges készségek a következők:

• kritika, kreativitás,
• kommunikáció,
• együttműködés,
• válságkezelés,
• döntéshozatal,
• értékelés,
• új technológiák használata,
• társadalmi részvétel.

A fentiek alapján elmondható, hogy a fenntarthatóság pedagógiája önálló véleményalkotásra, döntéshozatalra és cselekvésre képes állampolgárok nevelését tartja a legfontosabbnak.
Az UNESCO említett dokumentuma a készségeken kívül e cél elérése érdekében a következő értékek, attitűdök és ismeretek meglétét tarja elengedhetetlennek:

Értékek és attitűdök:

• a földi élet tisztelete a maga sokféleségében,
• törődés és közösségérzet az élőlényekkel, megértés, tisztelet és szeretet tanúsítása irányukban,
• demokratikus, vagyis igazságos, fenntartható, társadalmi részvétel elvén működő, békés társadalom építése,
• a Föld szépségeinek megőrzésére való törekvés.

Ismeretek:

• fenntartható fejlődés fogalma,
• a kölcsönös függőség elve,
• emberi alapszükségletek,
• emberi jogok,
• demokrácia,
• összefüggés a helyi és a globális folyamatok között,
• biológiai sokféleség,
• ökológiai lábnyom,
• elővigyázatosság elve.